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          項目簡介
          課程設置
          成功案例
          預約咨詢
          社會工作(資格)
          Master of Social Work (Qualifying)
          社科
          社會學與社工
          項目簡介
          課程設置
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          項目簡介
          專業方向
          社會學與社工
          專業排名
          3
          入學時間
          2月
          項目時長
          2年
          項目學費
          47500澳元/年
          <p>悉尼大學社會工作(資格)碩士項目使你能夠在社會工作、衛生和社區服務部門以及相關實踐領域發揮領導作用。你將提升你的職業生涯,并有能力在健康和社區服務方面承擔社會工作的角色。</p>
          申請要求
          擁有相關專業背景,在人力資源和社區服務行業相關工作經歷(一般要求至少2年的證明)
          語言要求
          類型
          總分要求
          小分要求
          雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
          雅思
          7.5
          L:7 | R:7 | W:7 | S:7
          托福
          105
          L:23 | R:23 | W:25 | S:23
          PTE
          76
          L:68 | R:68 | W:68 | S:68
          申請時間
          2023Fall
          -
          開放時間
          2023-01-15
          Round1
          2023Fall Round1

          開始時間:-

          結束時間:2023-01-15

          距申請截止還剩45天

          課程設置
          序號
          課程介紹
          Curriculum
          1
          對兒童與家庭社會工作的再認識
          Re-Imagining Child and Family Social Work
          2
          社會工作實踐
          Social Work Practice
          3
          實踐學習1
          Practice Learning 1
          4
          實踐學習2A
          Practice Learning 2A
          5
          實踐學習2B
          Practice Learning 2B
          6
          老齡問題的社會觀點
          Social Perspectives on Ageing
          7
          與土著澳大利亞人一起練習
          Practice with Indigenous Australians
          8
          貧窮和社會排斥
          Poverty and Social Exclusion
          9
          社會研究
          Social Research
          10
          與社區合作
          Working with Communities
          11
          實踐理論發展
          Practice Theory Development
          12
          垂死、死亡和哀悼
          Dying, Death and Mourning
          13
          社會政策框架
          Social Policy Frameworks
          14
          全球社會政策
          Global Social Policy
          15
          學習整合
          Integration of Learning
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